En Comú Podem ha presentat avui a Vilafranca els reptes que desitgen assolir pel que fa al món educatiu. Segons ha explicat el regidor de VeC i candidat al Parlament, Ramon Arnabat, cal "garantir la qualitat de l'ensenyament i l'equitat entre els alumnes".
Aquest darrer eix és el que més preocupa als comuns. Arnabat ha assenyalat que a Vilafranca hi ha un creixement i una distribució desigual dels alumnes entre escoles públiques i concertades, però també dins de les mateixes escoles públiques. Segons el regidor, els ajuntaments poden fer una gran tasca per revertir aquesta situació i fer polítiques educatives efectives.
En aquest sentit, Marc Parés, diputat al Parlament de Catalunya i candidat en aquestes eleccions, ha plantejat tres línies de treball per combatre les desigualtats des del Parlament. D'una banda, els comuns proposen establir el decret d'admissions per planificar l'oferta concertada i pública. Per a fer-ho possible creuen que la Generalitat ha de treballar conjuntament amb els territoris i els municipis per tal de trobar les solucions necessàries perquè tots els alumnes tinguin les mateixes oportunitats de formació. D'altra banda, Parés proposava desplegar el decret d'escola inclusiva perquè als centres es puguin atendre les necessitats educatives especials. El diputat admetia que el confinament va afectar especialment les escoles d'educació especial. Finalment, la tercera línia que proposen els comuns és la transformació educativa. Els comuns proposen que s'ha de millorar l'educació i reduir les ràtios. Parés explicava que s'ha d'aprofitar que ara mateix hi ha una davallada d'infants a P3 i que en comptes de tancar grups, s'han de reduir les ràtios. Això permetria personalitzar l'educació i atendre de manera més directe cada nen i nena. Parés també ha assenyalat com a "gran problema" la taxa del 19% d'abandonament escolar prematur que hi ha a Catalunya. En aquest sentit, el diputat aposta per millorar l'oferta de graus, de la formació professional i reduir taxes. D'altra banda, els comuns aposten per afavorir la igualtat també en l'educació fora de l'escola i per aquest motiu pensen que cal garantir que tots els alumnes puguin accedir a les activitats extraescolars.
